Aider les frères et sœurs à comprendre l'autisme : Construire des relations positives

Lorsqu'un enfant est atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA), cela peut affecter toute la famille, y compris les frères et sœurs. Voici quelques conseils pour aider les frères et sœurs neurotypiques à comprendre l'autisme et à établir des relations fortes et positives avec leur frère ou leur sœur.

**Expliquer l'autisme simplement**

Utilisez un langage adapté à l'âge de l'enfant pour expliquer l'autisme. Pour les plus jeunes, dites quelque chose comme *"Le cerveau de ton frère fonctionne différemment, il peut donc avoir besoin d'une aide supplémentaire "* Encouragez les questions et aidez-les à comprendre les défis uniques de leur frère ou de leur sœur.

**Encourager l'empathie**

Apprenez à vos frères et sœurs à faire preuve de patience et d'empathie. Expliquez-leur que les comportements tels que les crises de colère ne sont pas intentionnels et montrez-leur des moyens d'aider leur frère ou leur sœur, par exemple en leur laissant de l'espace pendant les moments de stress.

**Créer des activités communes**

Trouvez des activités qui plaisent aux deux enfants, comme dessiner ou jouer dehors, pour créer des moments de complicité. Des expériences courtes et partagées peuvent renforcer leur lien.

**Connaître ses sentiments**

Permettez aux frères et sœurs d'exprimer leurs sentiments, qu'il s'agisse de frustration, de fierté ou de confusion. Faites-leur savoir qu'il est normal de ressentir des émotions contradictoires et créez un espace sûr pour une communication ouverte.

**Promouvoir l'individualité**

Célébrer les réalisations et les intérêts uniques de chaque enfant. Veiller à ce que les frères et sœurs neurotypiques aient le temps de s'adonner à leurs propres activités, de nouer des amitiés et de réussir, en favorisant l'équilibre entre le soutien apporté à leur frère ou sœur et l'affirmation de leur propre personnalité.

**Les impliquer à petite échelle**

Laissez les frères et sœurs neurotypiques jouer de petits rôles de soutien, par exemple en les guidant dans l'accomplissement d'une tâche. Toutefois, ces rôles doivent être adaptés à l'âge des enfants et il faut éviter de leur donner l'impression qu'ils s'occupent d'eux.

En favorisant la compréhension, l'empathie et le partage d'expériences, les parents peuvent contribuer à l'établissement de relations fortes et positives entre frères et sœurs. Encourager un dialogue ouvert et célébrer l'individualité de chaque enfant contribuera à créer une dynamique familiale favorable.

orsque l'été tire à sa fin et que l'année scolaire approche, il peut être difficile de préparer votre enfant atteint de TSA à la transition vers la rentrée scolaire. Grâce à une préparation et à des stratégies réfléchies, vous pouvez rendre cette transition plus douce et plus facile à gérer pour vous et votre enfant. Voici quelques conseils pour commencer :

1. Créer un programme visuel

De nombreux enfants atteints de TSA s'épanouissent dans la routine et la prévisibilité. Un emploi du temps visuel peut les aider à comprendre ce qui les attend chaque jour. Vous pouvez créer un emploi du temps qui inclut

• Routines matinales
• Horaires de l'école
• Activités périscolaires
• Temps pour les devoirs
• Routines du soir

Utilisez des images ou des icônes pour représenter les différentes activités et affichez l'emploi du temps dans un endroit bien visible.

2. Visiter l'école à l'avance

Si possible, organisez une visite de l'école avant le premier jour. Cela peut aider votre enfant à se familiariser avec son nouvel environnement, à rencontrer son enseignant et à comprendre la disposition de l'école. Si votre enfant a une nouvelle classe ou un nouvel enseignant, plusieurs visites peuvent être utiles.

3. Rencontrer l'enseignant et le personnel

Organisez une réunion avec l'enseignant de votre enfant, le personnel de soutien et tout autre membre clé du personnel. Partagez des informations sur les points forts de votre enfant, ses difficultés, ses préférences sensorielles et toute stratégie spécifique qui a bien fonctionné dans le passé. L'établissement d'une relation positive avec le personnel de l'école peut garantir un meilleur soutien à votre enfant.

4. Pratiquer les routines scolaires

Répétez les routines scolaires quotidiennes avec votre enfant pour l'aider à s'habituer à ce qui se passera chaque jour. Il peut s'agir de

• Se lever tous les jours à la même heure
• S'habiller à l'école
• Préparer un sac à dos
• Pratiquer le chemin de l'école (à pied ou en voiture)

5. Créer une histoire sociale

Les histoires sociales peuvent être un excellent moyen d'aider les enfants atteints de TSA à comprendre de nouvelles expériences et à s'y préparer. Vous pouvez créer une histoire simple sur le retour à l'école, en incluant des détails sur la journée d'école, la salle de classe et ce à quoi il faut s'attendre. Utilisez un langage simple et des éléments visuels pour rendre l'histoire attrayante et facile à comprendre.

6. Se préparer aux besoins sensoriels

L'environnement scolaire peut être accablant pour les enfants souffrant d'hypersensibilité sensorielle. Préparez un kit sensoriel que votre enfant pourra emporter à l'école :

• Casque antibruit
• Fidget toys
• Bijoux à croquer
• Un coussin lesté pour les genoux

Discutez avec l'enseignant de la manière dont votre enfant peut utiliser ces outils au cours de la journée pour gérer la surcharge sensorielle.

7. Planifier les transitions

Les transitions entre les activités ou les classes peuvent être difficiles pour les enfants atteints de TSA. Travaillez avec l'école pour créer un plan de transition qui inclut :

• Minuteries visuelles
• Avertissements verbaux avant les transitions
• Une zone de calme où votre enfant peut se rendre s'il se sent dépassé.

8. Célébrer les petites réussites

Reconnaissez et célébrez les réussites de votre enfant, aussi petites soient-elles. Le renforcement positif peut accroître sa confiance et sa motivation. Créez un système de récompense ou un tableau de progression visuel pour suivre ses réussites et célébrer son travail.

Conclusion

Le retour à l'école peut être une période difficile pour les enfants atteints de TSA, mais avec une bonne planification et du soutien, vous pouvez aider votre enfant à réussir cette transition. N'oubliez pas de faire preuve de souplesse et de patience, et n'hésitez pas à demander de l'aide aux enseignants et au personnel de soutien. Nous vous souhaitons une excellente année scolaire !