نصائح وحيل عند اصطحاب طفلك المصاب بالتوحد إلى طبيب الأسنان

Children on the autism spectrum can find it challenging to visit the dentist. The child is likely unfamiliar with the dentist they may see only twice a year, and the strange surroundings, smells and sights can trigger a meltdown. Fortunately, there are steps you can take to make your child’s visit to the dentist as stress-free as possible.

Below, we’ve outlined six tips and tricks to help make your child’s next dentist appointment smooth and comfortable.

1. Find the right dentist

It’s best to find a dentist who has experience working with children with autism or other disabilities. This way, the dentist will know how to deal with your child and will be comfortable addressing your child’s unique needs. In addition, the staff at the office will be equipped to treat your child in the best way possible. Finally, the office itself may be designed in a way that is the least stressful for a child on the spectrum, with sensory toys, a trigger-free waiting area, and an overall calm atmosphere which can help your child to relax.

Whether you choose a dentist who works with children who have ASD or not, it’s a good idea to talk to your dentist about your child’s specific needs and challenges before the appointment.

2. Prepare your child

As always, you’ll want to prep your child for the unfamiliar experience as best as you can. Talk to your child in the weeks and days leading up to the appointment, and let them know exactly what to expect. You can show your child a picture of the dentist and the staff at the office so they are somewhat familiar to your child. If you’re still anxious about your child having a difficult time at the appointment, you can play dentist at home with actual dental instruments before the visit. Let your child touch and hold the instruments and practice a dental exam on your child if they’ll allow it. Role-playing the dental appointment before you actually go helps to normalize the new experience for your child and lets them know what to expect.

Some dentists allow patients with ASD to tour the office before their appointment. This can be a great way to ease your child’s anxiety and make the actual visit as smooth as possible. Talk to your dentist about scheduling a tour in the weeks before your appointment.

3. Create a social story

In the days leading up to the appointment, a social story, also known as a visual schedule, can be super-helpful in preparing your child for the new sights, sounds and sensations they will encounter at the dentist’s office. A social story breaks down the sequence of events your child will experience to help ease their anxiety and to make the routine familiar to them. Each step in the social story can be accompanied by a photo, which can be especially helpful to your child.

Here’s a sample social story for a visit to the dentist:

• We will be visiting the dentist tomorrow to make sure my teeth and mouth are clean, strong and healthy.

• We will need to wear masks in the dentist’s office because of the coronavirus.

• We’ll walk into the office and tell our names to the people at the front desk.

• We will wait for my turn in a waiting room. Until they call my name, we’ll play games, watch TV and read.

• The hygienist will call my name and walk with me to a room with a special chair.

• The special chair will move up and down and lean back so the dentist can look into my mouth.

• When I sit in the chair, I’ll keep my hands on my belly and put my legs and feet straight out in front of me.

• When the dentist tells me to “Open wide” or “Say ah,” I’ll open my mouth as wide as I can.

• There will be a bright light on top of the chair so the dentist can see inside my mouth. If the light hurts my eyes, I can ask for a pair of special sunglasses, or I can close my eyes.

• The dentist will count my teeth with a special mirror. It may tickle a little but it won’t hurt.

• The dentist will take special pictures of my teeth called X-Rays. I will have to wear a heavy apron to take these pictures.

• The dentist will clean my teeth with special tools.

• When all my teeth are clean, I will spit into a tiny sink near the chair.

• The dentist will give me a special bag with a new toothbrush and toothpaste.

• I’ll get a special prize when my appointment is over and I’m ready to leave the office.

4. Make your child as comfortable as possible

In addition to mentally preparing your child for the visit, you’ll want to ensure that your child is as comfortable as possible at the dentist. You can bring along your child’s favorite blanket or fidget toy for them to hold at the dentist. A small sensory ball can easily be held while your child’s teeth are being examined and can do wonders to relax your child.

5. Take frequent breaks during the appointment  

If your child experiences sensory overload from the movement, lights and sounds in the dentist office, allow them to take a break from the appointment by stepping outside for a bit. Let your child take deep, calming breaths or have them take a quick walk or jog down the block. A few minutes away from all the lights and sounds can help your child relax.

6. Brush with care

Brushing teeth on a regular basis is the foundation of dental health, and an upcoming visit to the dentist is the perfect time to perfect your child’s tooth-brushing routine. If your child is sensory-seeking, consider using an electric toothbrush for additional stimulation that can make this habit more comfortable. If your child is sensory-avoidant, use unflavored toothpaste and a soft-bristled toothbrush for minimal discomfort.  

A visit to the dentist can be triggering to a child with ASD, but with sufficient preparation using the tips listed above, you can help to make the visit comfortable and smooth.

اتصال

// 888-830-1672   // أوهايو ونيوجيرسي

arArabic
لماذا اخترت متابعة مهنة في علاج التحليل السلوكي التطبيقي؟
أنا شغوف بمساعدة العائلات على النجاح مع طفلهم المصاب بالتوحد.
هل لديك أي مجالات خاصة ذات اهتمام؟
أستمتع بالعلم وراء التطور والنمو لدى الناس.
ما هي الخبرات المتنوعة التي تمتلكها في مجال عملك؟
تشغيل البرامج.
ما هي التراخيص والشهادات و/أو التدريب الخاص الذي تمتلكه؟
لدي درجة البكالوريوس وشهادة RBT.
ما الذي أنت شغوف به؟
الاستمتاع بالحياة والتفاؤل
ما الذي تستمتع به أكثر أثناء العمل في العلاج السلوكي المتقدم؟

صدقهم ونزاهتهم.

ريس ليتل

ما هي الخبرات المتنوعة التي تمتلكها في مجال عملك؟

أعمل كمعالج سلوكي معتمد منذ أكثر من ثلاث سنوات، وعملت في عيادة وفي منزل وفي مدرسة.

لماذا اخترت متابعة مهنة في علاج التحليل السلوكي التطبيقي؟

أريد أن أصنع فرقًا مدى الحياة في حياة الناس. أريد أن أساعد الناس على التعبير عن أنفسهم.

هل لديك أي مجالات خاصة ذات اهتمام؟

أنا RBT وأحب العمل مع الأطفال.

ما هي التراخيص والشهادات و/أو التدريب الخاص الذي تمتلكه؟

أنا RBT ولدي شهادة الإنعاش القلبي الرئوي.

ما الذي أنت شغوف به؟

أنا شغوف بمساعدة الأطفال في الحصول على صوتهم وتعلم كيفية التعامل معه.

ما الذي تستمتع به أكثر أثناء العمل في العلاج السلوكي المتقدم؟

مشاهدة الأطفال يكبرون ويتعلمون المهارات (الكبيرة والصغيرة!)

هل هناك أي شيء آخر ترغب بمشاركته؟

أحب العمل مع فريق ومشاهدة زملائي في العمل ينمون في الخبرة وأكون قادرًا على رؤية أطفالهم ينمون مهاراتهم أيضًا.

سييرا

لماذا اخترت متابعة مهنة في علاج التحليل السلوكي التطبيقي؟

اخترت هذا المسار الوظيفي لأن ABA يغير حقًا حياة العديد من الأشخاص، وهو ما يلهمني يوميًا. إن رؤية النمو في العملاء بشكل مباشر يمنحني شعورًا لا يصدق بالنجاح والسعادة. لا يغير ABA حياة العملاء فحسب، بل يغير أيضًا حياة عائلاتهم وأصدقائهم :)

هل لديك أي مجالات خاصة ذات اهتمام؟

أجد العمل على اللغة مع العملاء ممتعًا ومثيرًا للاهتمام! لا زلت أتذكر الإثارة التي شعرت بها عندما أصبح أول عميل غير لفظي لديّ يتحدث بشكل صدى ثم بدأ يتحدث بشكل مستقل. كما أصبحت مهتمًا جدًا بالجانب الإداري من تحليل السلوك التطبيقي لأنه من المثير للاهتمام أن نرى ما وراء الكواليس!

ما هي الخبرات المتنوعة التي تمتلكها في مجال عملك؟

لقد عملت مع عملاء في بيئات منزلية ومدرسية وعيادات/مراكز. لقد عملت مع أطفال تتراوح أعمارهم بين عامين و13 عامًا، بعضهم يتكلم والبعض الآخر لا يتكلم. لقد عملت حتى مع أطفال خارج طيف التوحد، الذين يعانون من اضطراب المعارضة المعارضة.

ما هي التراخيص والشهادات و/أو التدريب الخاص الذي تمتلكه؟

أنا حاصل على شهادة RBT بالإضافة إلى شهادة QBS.

ما الذي أنت شغوف به؟

أنا شغوف بكل جوانب حياتي المهنية في ABA! لقد وجدت الشغف في كل اتجاه أخذتني إليه.

ما الذي تستمتع به أكثر أثناء العمل في العلاج السلوكي المتقدم؟

أستمتع بالبيئة الإيجابية التي تم زراعتها (:

لماذا اخترت متابعة مهنة في علاج التحليل السلوكي التطبيقي؟

لقد رأيت كيف يمكن أن يكون علاج تحليل السلوك التطبيقي مؤثرًا على حياة الأفراد وأسرهم بعد بدء التدريب حيث حصلت على شهادة RBT. ثم غيرت مساري المهني من ممارسة العمل الاجتماعي إلى أن أصبح BCBA!

هل لديك أي مجالات خاصة ذات اهتمام؟

التحليل الوظيفي العملي والعلاج القائم على المهارات، والتدريب على استخدام المرحاض، وتحمل الطعام، والتواصل المساعد والبديل

ما هي الخبرات المتنوعة التي تمتلكها في مجال عملك؟

لدي خبرة في العمل في مجموعة متنوعة من البيئات مثل المنزل والمركز والمدرسة، مما علمني مدى أهمية التعميم والتدريب المناسب للوالدين ومقدمي الرعاية. لقد استخدمت إجراءات تحليل السلوك التطبيقي التدريجي مثل تدريب استخدام المرحاض باستخدام جهاز إنذار استشعار الرطوبة، والتسامح التدريجي مع الطعام، والعلاج القائم على المهارات. أعتقد أن خلفيتي في العمل الاجتماعي/العلاج تسمح بمنظور مختلف عند إجراء تدريبات للوالدين في مقابلتهم حيث هم.

ما هي التراخيص والشهادات و/أو التدريب الخاص الذي تمتلكه؟

- التحليل الوظيفي العملي والعلاج القائم على المهارات - شهادة المستوى 2 - معهد الوقاية من الأزمات (CPI) - استراتيجيات التدريب المتقدمة على استخدام المرحاض للأطفال ذوي الإعاقات التنموية

ما الذي أنت شغوف به؟

في العمل: مساعدة العملاء والآباء على تحقيق أهداف جديدة، وخاصة تلك التي تزيد من استقلالية العميل وتقلل من الضغوط على والديه/مقدمي الرعاية. الحياة الشخصية: أحب تدريب الكرة الطائرة ومساعدة الفتيات الصغيرات على اكتساب المهارات اللازمة ليس فقط لكي يصبحن لاعبات جيدات ولكن أيضًا زميلات جيدات في الفريق وصديقات!

ما الذي تستمتع به أكثر أثناء العمل في العلاج السلوكي المتقدم؟

الدعم وروح الفريق التي يتقاسمها الجميع! أعلم أنه يمكنني الذهاب إلى أي شخص في الشركة وطلب المساعدة وسيخصصون الوقت للتأكد من أنني أشعر بالدعم والاستعداد لمساعدة عملائي/عائلاتي وأخصائيي السلوك المعتمدين. أنا أيضًا ممتنة ومتحمسة للفرص الجديدة التي أتيحت لي للإشراف على الموظفين الذين يسعون للحصول على ترخيص BCBA وبرنامج الرعاية اللاحقة!

لماذا اخترت متابعة مهنة في علاج التحليل السلوكي التطبيقي؟

بعد أن أنهيت درجة الماجستير في علم النفس الإرشادي، كنت أبحث دائمًا عن شيء أكثر. وعندما صادفت علم تحليل السلوك التطبيقي، أثناء عملي في بيئة مدرسية، وجدت مجال دراسة منطقيًا وتركني أرغب في اتباع هذا المسار. لقد أعطاني الفرصة لمشاهدة عملائي يتعلمون المهارات ويتقدمون في العديد من الطرق. كنت أعلم أن تحليل السلوك التطبيقي هو الخيار الصحيح بالنسبة لي.

هل لديك أي مجالات خاصة ذات اهتمام؟

التواصل الوظيفي وأنشطة الحياة اليومية

ما هي الخبرات المتنوعة التي تمتلكها في مجال عملك؟

لقد عملت في مجال تحليل السلوك التطبيقي منذ عام 1997، حيث بدأت العمل في بيئة مدرسية مع أطفال تتراوح أعمارهم بين 3 و21 عامًا. كما عملت مع البالغين في منازلهم وبرامجهم اليومية لسنوات عديدة.

ما هي التراخيص والشهادات و/أو التدريب الخاص الذي تمتلكه؟

الإنعاش القلبي الرئوي/الإسعافات الأولية، مدرب معتمد لإدارة الأزمات: التدخل اللفظي، والتحكم الشخصي، وتقنيات الدفاع في مواقف الأزمات

ما الذي أنت شغوف به؟

تعليم طلابنا كيفية الدفاع عن أنفسهم والعيش بشكل مستقل قدر الإمكان.

ما الذي تستمتع به أكثر أثناء العمل في العلاج السلوكي المتقدم؟

تُتاح لنا فرص ممارسة المهنة في بيئة أخلاقية وداعمة مع التطوير المهني المستمر. وأنا أحب أن زملائي في جميع أنحاء الشركة يتشاركون قيمًا مماثلة. إنه لشرف لي أن أعمل جنبًا إلى جنب مع عائلاتنا في منازلهم لتحسين حياة المتعلمين لدينا.

لماذا اخترت متابعة مهنة في علاج التحليل السلوكي التطبيقي؟

لقد عملت في مجال التعليم الخاص لسنوات عديدة وأقدر الدعم المستهدف الذي يحصل عليه الأطفال من خلال تحليل السلوك التطبيقي لتعلم المهارات التي يحتاجونها حتى يتمكنوا من التنقل في العالم وتحسين حياتهم.

هل لديك أي مجالات خاصة ذات اهتمام؟

المهارات الاجتماعية والصحة العقلية

ما هي الخبرات المتنوعة التي تمتلكها في مجال عملك؟

لقد عملت في مجال التعليم كمسؤول عن التعليم الخاص لمدة تزيد عن 15 عامًا.

ما هي التراخيص والشهادات و/أو التدريب الخاص الذي تمتلكه؟

كما أنني أحمل ترخيص إدارة خدمات التلاميذ لدى وزارة التعليم في ولاية أوهايو

ما الذي أنت شغوف به؟

النمو الشخصي والتأمل

ما الذي تستمتع به أكثر أثناء العمل في العلاج السلوكي المتقدم؟

أحب العمل مع فريق رائع يبحث دائمًا عن دعم بعضه البعض.

لماذا اخترت متابعة مهنة في علاج التحليل السلوكي التطبيقي؟
أنا شغوف بمساعدة العائلات على النجاح مع طفلهم المصاب بالتوحد.
هل لديك أي مجالات خاصة ذات اهتمام؟
أستمتع بالعلم وراء التطور والنمو لدى الناس.
ما هي الخبرات المتنوعة التي تمتلكها في مجال عملك؟
تشغيل البرامج.
ما هي التراخيص والشهادات و/أو التدريب الخاص الذي تمتلكه؟
لدي درجة البكالوريوس وشهادة RBT.
ما الذي أنت شغوف به؟
الاستمتاع بالحياة والتفاؤل
ما الذي تستمتع به أكثر أثناء العمل في العلاج السلوكي المتقدم؟

صدقهم ونزاهتهم.

لماذا اخترت متابعة مهنة في علاج التحليل السلوكي التطبيقي؟
أردت العمل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة للمساعدة في تحسين نوعية حياتهم.

هل لديك أي مجالات خاصة ذات اهتمام؟
في ABA، أنا مهتم جدًا بتطوير اللغة وتطبيق ABA خارج نطاق التوحد (الصحة واللياقة البدنية والحيوانات وما إلى ذلك).

ما هي الخبرات المتنوعة التي تمتلكها في مجال عملك؟

لقد عملت في العلاج السكني، كمتخصص في السلوك في بيئة مدرسية، كمدير حالة للحالات المنزلية في تحليل السلوك التطبيقي، والآن في وظيفة عمليات المركز.

ما هي التراخيص والشهادات و/أو التدريب الخاص الذي تمتلكه؟

أنا BCBA وCOBA. حصلت على شهادة في CPI وTCI، وأحصل حاليًا على شهادة في QBS. كما كنت مدربًا في TCI. لقد أخذت مجموعة متنوعة من دورات CEU لتعلم SBT وACT وABA في اللياقة البدنية.

ما الذي أنت شغوف به؟

أنا شغوف بدعم العملاء لتلبية احتياجاتهم. أستمتع بمهارات حل المشكلات واستكشاف الأخطاء وإصلاحها التي يواجه العملاء صعوبة في التعامل معها. أستمتع دائمًا برؤية نجاح استكشاف الأخطاء وإصلاحها :)

انتقل إلى المحتوى